专业实习是英文学院人才培养体系中的重要环节，是推动理论学习与教育实践深度融合的关键路径。为确保实习工作的高质量开展，英语系主任王颖慧前期深入对接实习学校，统筹推进校校合作；英语专业英语教育教研室主任李冬花紧扣中学实习岗位需求与专业人才培养标准，精心制定遴选方案，最终选拔出24名综合素质突出的学生参与本次实习。

本次专业实习采用分批推进模式，在子午街道初级中学与五台街道初级中学同步开展。4月2日，英语系实习指导团队在4103教室召开英语专业教育方向2023级本科、2025级专升本学生实习动员大会。会议由英语专业国际传播教研室主任赵玲主持，子午街道初级中学实习指导教师姜春兰、马雷、曹永梅，五台街道初级中学实习指导教师朱广珍、申雅洁，以及两校24名实习生共同参会。

赵玲主任在会上对本次实习工作进行了详细介绍，对实习前的保障工作、实习中的具体要求及教师指导工作、实习后的总结工作等作出详细说明。指导教师代表马雷、朱广珍老师结合一线教学经验，对实习生提出具体要求，并强调实习生应树立主动学习意识，在完成带教老师分配的既定任务的基础上，善于观察课堂情境，主动思考不足、挖掘专业技能上的成长契机。

本次动员大会内容充实、安排周密，明确实习目标与指导职责，标志着本学期英语专业教育方向实习工作全面启动。4月7日，首批实习生正式进入两所实习学校，迅速投入实习工作。子午街道初级中学的4名实习生到岗后，即刻参与到模考阅卷工作中，并已完成指导教师分配；五台街道初级中学的6名实习生承担了模考监考与校园广播站语音播报工作，也已顺利对接各自指导教师。实习后半周，曹永梅、申雅洁两位首批指导教师相继赴实习学校开展走访工作，与实习学校领导及指导教师开展座谈交流，随后与实习生进行深入沟通，详细了解学生在实习工作与生活中遇到的实际困难，全面掌握学生的实习进展、思想动态与成长需求。与此同时，全体首批实习生正式进入班级听课，各项教学实践工作有序开展，实习工作全面步入正轨。

（图/文：申雅洁 曹永梅 校对：曾维民 刘媛媛 审核：蒋小军）